Anúncio Publicitário e Propaganda
Antes de entrarmos no assunto, assista uma aula expositiva minha sobre propaganda e suas marcas textuais:
PARTE I - ANÚNCIO PUBLICITÁRIO - PROF. EDSON
Dica: Amplie o vídeo na tela para ver melhor
Antes de entrarmos no assunto, assista uma aula expositiva minha sobre propaganda e suas marcas textuais:
PARTE I - ANÚNCIO PUBLICITÁRIO - PROF. EDSON
Dica: Amplie o vídeo na tela para ver melhor
PARTE II - ANÚNCIO PUBLICITÁRIO - PROF. EDSON
Atenção: Ao final deste segundo vídeo é proposto um exercício, não é necessário fazê-lo.
Prática de Leitura
Texto 3 - Propaganda de conscientização
Nem todas as propagandas promovem a venda de bens ou serviços. Algumas delas têm como objetivo "vender" uma ideia ao público.
Esse tipo de propaganda, geralmente, veicula mensagens que tentam convencer o leitor a se engajar em uma causa ou a praticar alguma ação.
ATENÇÃO: Não copie as questões, apenas enumere e responda no caderno
1. Você conhecer esse tipo de propaganda? Em caso afirmativo, comente com os colegas as que lhe chamaram mais atenção. Fale com suas palavras o que pensa.
2. Será que essas propagandas, realmente, sensibilizam as pessoas a aderirem a causas ou a transformar ações? Por quê? Responda com suas palavras o que pensa sobre esta questão.
Leia uma propaganda de conscientização
ATENÇÃO: A partir das questões abaixo, é preciso copiar as perguntas, só as perguntas, e respondê-las.
1. Essa propaganda está vendendo que ideia ao público? Responda com suas palavras o que pensa sobre esta questão.
2. Qual é o nome da campanha? Quem a promove? Pesquise na internet o proponente (empresa ou entidade que faz tal campanha). Responda com suas palavras o que pensa sobre esta questão.
3. Toda propaganda tem um público-alvo, ou seja, é dirigidaa uma parcela específica da população. A quem se dirige essa propaganda?
4. Observe os recurso visuais e verbais:
a) O que você vê na imagem?
b) Qual é o slogan dessa peça publicitária? Quais palavras apresentam sons parecidos? Que efeito produz?
c) A imagem relaciona-se com o slogan? Explique.
5. Releia o slogan da campanha:
É de pequeno que se aprendea) Nesse slogan, qual som se repete?
b) Pesquise a figura de linguagem que consiste na repetição desse som.
c) Que efeito essa figura de linguagem produz?
Recado do professor Edson
Aproveite que está com a família em casa, e peça ajuda. Discuta com seus pais, tios, irmãos, enfim, sempre ajuda.
Caso não saiba sobre Figura de Linguagem, estude, pois este ponto já foi lecionado pela professora que me antecedeu. Neste sentido, peço que o aluno ou aluna que não tenha feito tal tarefa, pesquisa o significado e passe no caderno cada um destes termos ligado ao tema:
1. Metáfora
2. Comparação
3. Antonomásia
4. Personificação (prosopopeia)
5. Catacrese
6. Sinestesia
7. Onomatopeia
8. Metonímia
9. Paradoxo
11. Antítese
12. Eufemismo
13. Gradação
14. Hipérbole
15. Pleonasmo
16. Anáfora
17. Polissíndeto
18. Quiasmo
19. Silepse
20. Hipérbato
21. Elipse
22. Zeugma
23. Assíndeto
24. Aliteração
25. Assonância
26. Anacoluto
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